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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯(xùn)(记者 崔永焘 报道)当六一儿童节的欢声笑语与端午佳节的艾草清香(qīngxiāng)相遇,传统文化与湿地生态的碰撞在河湟湿地绽放出别样光彩。端午节前,西宁市光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系,组织百余名(bǎiyúmíng)师生开展“双节(shuāngjié)融合”主题(zhǔtí)研学活动,通过跨学科实践探索湿地奥秘,传承端午文化,为青少年打造了一堂(yītáng)生动的自然与人文融合课。

活动前期,学校(xuéxiào)联合湟水国家湿地公园管理部门及交警部门成立专项工作组,结合湿地保护与端午民俗设计了课程框架。教师团队通过“湿地知识小课堂”“安全(ānquán)出行培训(péixùn)”等环节,以图文、互动游戏等形式帮助学生搭建知识体系,为实地研学(yánxué)奠定基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙通过趣味问答(wèndá)、标本观察,带领一、二年级(èrniánjí)学生认识湿地动植物,孩子们用彩笔绘制“自然图鉴(tújiàn)”,记录下黑鹳、斑头雁等珍稀物种的形态特征。

西宁(xīníng)市中医院医师现场讲解中药材配伍原理,学生(xuéshēng)亲手缝制艾草香囊。药香与粽叶(zòngyè)清香交织,传统文化在指尖传承。西宁交警五大队的民警为“葵园小交警”开展交通指挥手势培训(péixùn),研学途中,学生化身“安全引导员”,在实践中强化规则意识,成为(chéngwéi)街头一道亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔创作“湿地动物乐园”,五年级通过植物拓印、黏土塑形定格自然之美,六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将艺术创作(yìshùchuàngzuò)与生态观察深度(shēndù)融合,学生们在实践中感悟(gǎnwù)“绿水青山就是金山银山”的理念。

“孩子们用眼睛发现生态之美,用双手传递文化温度。”光华小学党支部书记、校长(xiàozhǎng)王红霞(wánghóngxiá)表示,此次活动是学校“湿地+”课程体系(kèchéngtǐxì)的延伸,未来将持续深化校馆合作,开发更多沉浸式(shì)实践课程,助力青少年成长为生态文明的守护者与传播者。

夕阳西下(xīyángxīxià),少先队员们带着亲手制作的标本、香囊和满载(mǎnzài)的知识返程。这场融合传统韵味与现代探索的研学之旅,不仅为双节增添(zēngtiān)了文化厚度,更在青少年心中播下了热爱自然、守护家园的种子。

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